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上海市青少年保护条例[失效]
【发布部门】 上海市人大(含常委会)【发布日期】 1987.06.30
【实施日期】 1987.10.01【时效性】 失效
【效力级别】 省级地方性法规【法规类别】 老少妇幼残保护
【修改依据】 本篇法规已被《上海市人民代表大会常务委员会关于修改<上海市青少年保护条例>的决定》(发布日期:1994年6月14日 实施日期:1994年6月14日)修改
【失效依据】 本篇法规已被《上海市未成年人保护条例》(发布日期:2004年11月25日 实施日期:2005年1月1日)废止
【全文】法宝引证码CLI.10.1020    

上海市青少年保护条例
 (1987年6月20日上海市第八届人民代表大会常务委员会
 第二十九次会议通过,1987年6月30日上海市
 人民代表大会常务委员会公布)

第一章 总则

 第一条 为保障青少年合法权益,保护青少年健康成长,使青少年在品德、智力、体质等方面全面发展,根据《中华人民共和国宪法》和国家法律、法规的有关规定,结合本市实际情况,制定本条例。
 第二条 青少年是国家的希望和未来。保护青少年是国家机关、人民团体、企业事业单位、学校、家庭以及公民的共同责任。
  青少年有自我保护的权利和自我教育的责任。
 第三条 对青少年的保护,应根据青少年成长的特点,坚持培养教育、启发引导为主的原则,同时积极预防和治理青少年违法犯罪。对需要特殊保护的青少年实行特殊保护。
  对危害青少年健康成长者,坚持教育与处罚相结合的原则。
 第四条 本条例保护的青少年是指居住、进入本市的六周岁至不满十八周岁的未成年人。
 第五条 市、区、县、乡、镇人民政府设立青少年保护委员会。委员会主管检查、督促、协调本条例的实施工作,讨论、决定保护青少年的重大问题。
  街道办事处也应设立青少年保护委员会。

第二章 国家机关保护

 第六条 市、区、县人民政府负责领导保护青少年的工作:
  (一)研究、检查、督促保护青少年的工作;
  (二)提供必要的经费,列入财政预算;
  (三)规划、建设青少年活动的场所和设施;
  (四)加强对视、听、读物和公共活动场所的管理,对不适合青少年的视、听、读物和活动场所应严格控制;爱法律,有未来
  (五)有计划地培养师资,不断提高教师的素质;
  (六)奖励和表彰保护青少年成绩显著的组织和教师、父母、监护人、国家机关工作人员及其他人员;
  (七)处理其他有关保护青少年的事项。
 第七条 街道办事处,乡、镇人民政府应根据区、县人民政府的要求和部署做好保护青少年的工作。
 第八条 各级公安、司法机关应维护青少年的合法权益,对为维护青少年合法权益所提出的检举、控告和申诉应及时处理,对摧残青少年身心健康的违法犯罪行为,必须依法惩处。

第三章 家庭保护

 第九条 父母或其他监护人对青少年子女或被监护人应依法行使监护的权利,履行教育、保护和法律规定的其他义务。
  家庭其他成年人有协助青少年的父母或其他监护人教育、保护青少年的责任。
 第十条 父母应保护青少年子女的身体健康,保证他们必要的物质生活和医疗保健条件。
 第十一条 父母或其他监护人要保障青少年子女或被监护人受教育的权利,保证适龄青少年接受法律规定的义务教育。
 第十二条 父母或其他监护人应本着“为国教子”的精神,以健康的思想、良好的言行和正确的方法教育、影响和管束青少年子女或被监护人,并遵守下列各项规定:
  (一)关心青少年的日常生活和社会活动。不要让青少年饮酒,不得让青少年吸烟及观赏、阅读不适合青少年的视、听、读物和进入不适合青少年的活动场所;
  (二)教育青少年遵纪守法。发现青少年逃学、逃夜,应及时寻找,耐心教育;发现有人诱骗、胁迫、教唆青少年违法犯罪时,应及时向公安、司法机关报告;
  (三)关心青少年青春期的生理、心理变化,及时给予指导。发现青少年早恋,要教育、劝阻;
  (四)学习教育青少年的科学方法,接受家庭教育机构的指导。对青少年不应溺爱、放任,不得辱骂、体罚。没有监护措施,不得让青少年分户独居;
  (五)不得纵容、教唆青少年进行违法犯罪活动和包庇他们的违法犯罪行为。
 第十三条 生父母对其非婚生子女,继父母对受其抚养的继子女,养父母对其养子女,离婚父母对其子女,都必须依法履行抚养、教育、保护的义务,不得歧视、虐待或遗弃。
  父母离婚后,抚养方不适宜继续抚养子女的,另一方可以向原受理机关提出变更抚养的请求;经调解不成的,由人民法院裁决。
 第四章 学校保护
 第十四条 学校应当全面贯彻国家的教育方针,在进行文化教育的同时,重视对青少年的理想教育、道德教育、纪律和法制教育,提高青少年的思想、文化素质。
  学校教师应当为人师表,以自身良好的言行影响和教育学生。
 第十五条 学校和教师要关心学生的身体健康。要为学生提供必要的卫生保健条件;要保证学生休息、文娱、体育和课外活动的时间,不得额外增加学生的学习负担;不得将学生的活动设施、场地移作他用,影响教学活动。
 第十六条 学校和教师应当对学生进行生活指导,培养学生的自理能力,组织学生参加必要的社会劳动和社会服务,引导学生观赏、阅读有益的视、听、读物。对进入青春期的学生应适时进行青春期教育。发现学生早恋,应会同家长教育、劝阻。离婚不离婚是人家自己的事
 第十七条 教师应尊重学生的人格,维护学生的合法权益。不得辱骂、体罚学生。
 第十八条 教师对后进的学生应耐心教育帮助,不得歧视或放任不管,不得擅自停止学生上课。
 第十九条 学校和教师对在校学生中的

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