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【期刊名称】 《青少年犯罪问题》
少年“强索”类案件的审理
【作者】 肖建国【分类】 刑事诉讼法
【期刊年份】 1996年【期号】 3
【页码】 17
【全文】法宝引证码CLI.A.1131737    
  通过对大量非法强行索要钱财的少年“强索”类案件的审理结果的剖析,发现此类案件在罪与非罪、此罪与彼罪以及适用刑罚等方面,认识颇有分歧,处理不尽相同,亟需从理论和实践的结合上,加以研讨,予以规范。
  我们认为,对少年“强索”类案件的审理,必须全面把握此类案件的特点,关键要掌握四大要点:
  (1)侵害人的特殊性,侵害人以男性为主,极个别案件有少女参与,侵害人基本上是本地人,甚至与受害人在同一社区,外来少年一般不涉足;侵害人大多数系缺陷型家庭,即使部分家庭结构完整,但家长对孩子已处于放任、失控状态;侵害人以在校的双差生、离校不久的待业者为主体等。
  (2)受害人的特殊性。受害人基本上是人小体弱、心格内向、生性胆怯的未成年人;受害人以男性为主,很少有女性为受害者的;受害人中有的本身表现欠佳,甚至有逃学、逃夜历史或偷窃恶习,这些弱点常被侵害人摸准而利用;受害人被侵害后,不敢向家长、老师告发,故有连续受害的可能等。
  (3)行为的特殊性。作案时行为的特殊性是少年“强索”类案件区别成年人抢劫等案件的最主要特征。a.动机简单性。少年“强索”类案件虽以追求钱财为目的,但绝大多数少年只是为吃碗面、买包烟、看场电影等,或者将他人的衣服、鞋子、小型收录机等自己穿用。b.目标随意性。侵害时常无明确目标,如遇到可欺对象,则临时起意,一人提出,多人齐上,很少有作案前的预谋。c.作案公开性。作案时常在光天化日、众目睽睽之下,不回避路人,常案发于校门口、游戏机房、溜冰场、影剧院等公共场所及公园内。d.手段奇异性。侵害人常使用威胁性语言或轻微暴力,甚至仅凭人多势众,就足以使受害人产生恐惧感,“主动”交出钱财。侵害人还常以“借”的方式索要钱财(有时确会归还),或者在受害人的乞求下,当场退还部分钱财等。
  (4)危害的特殊性。侵害人虽以非法获取钱财为目的,但其获得钱财的数量、价值有限,有的连续作案二、三十次,非法所得仅二、三百元;此外,虽有暴力的使用,但多数并不严重。除了受害未成年人的人身权、财产权受侵害外,其危害还包括:对广大中小学生幼小心灵所形成的严重恐惧心理;对其他少年所产生的不良示范效应;对自身社会化过程所出现的恶性刺激作用等。
  少年“强索”类案件的特点,导致了审理此类案件的复杂性,最终解决这个问题需要从立法与司法两个方面共同努力,但笔者认为,在现有法律规定的框架内,应该坚持依法办案,具体案件具体分析,从而提高办理少年“强索”类案件的质量与效果。在此,提出几点意见供讨论:
  第一、掌握“问题行为”与“犯罪行为”的不同性质及转化的“度”
  以强拿、硬借、明夺、敲诈、劫取手段非法索取未成年人学习、生活或者钱财的行为,绝大多数是具有青少年身心特征的“问题行为”,达到一定年龄阶段,特别是有了工作后,这种行为大多会自动消失。由此并不是说对少年“强索”行为就可以熟视无睹、放任自流,而是说要坚持以教育为主,慎用刑罚。当然,教育并不是万能的,对恶化了的“问题行为”,如果触犯了刑律,理当追究刑事责任,但要科学掌握“问题行为”向“犯罪行为”转化的“度”。最高人民法院《关于办理未成年人刑事案件适用法律的若干问题的解释》中明确:“已满14岁不满16岁的人出于以大欺小,以强凌弱,使用语言或者使用轻微暴力强行索要其他未成年人的生活、学习用品或者钱财的”.可以不认为是犯罪,这包含着对“度”的法律确认。我们认为,除了对那些“强索”次数较多、暴力明显、索取钱财数额较大、社会危害性较为严重的少数案件,可以适用刑律外,对那些偶尔实施“强索”行为,或虽使用了暴力但未造成人身伤害,且多次索取钱财数量不多以及从犯等,一般不适用刑律,可以通过社会帮教、工读教育、治安处罚等途径进行教育挽救。北大法宝
  第二、规范少年“强索”类案件的定罪
  少年“强索”类案件的定罪有一个认识过程。在刑法实施后相当长的时期内,为贯彻“严打”方针,对以大欺小、以强凌弱,使用语言威胁或暴力索取未成年人钱财的行为,基本上按抢劫罪判处。近几年来,有的少年法庭感到一概以抢劫罪处理,有悖立法原意,也不利于对失足少年的教育挽救,故探索区别对待的处理方法,即对明显使用暴力的仍按抢劫罪处理外,对一些使用语言或者使用轻微暴力索取钱财的,按流氓罪处置。虽然流氓罪的量刑要轻于抢劫罪,但对其行为是否符合流氓罪的犯罪构成,司法机关存有异议。现在,各少年法庭在认定少年“强索

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