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【期刊名称】 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》
法学教育应增强社会回应和思想创造能力
【作者】 申卫星【作者单位】 清华大学法学院{院长}
【分类】 法律教育【期刊年份】 2018年
【期号】 2【页码】 19
【全文】法宝引证码CLI.A.1237576    
  首先代表清华大学法学院向北京航空航天大学(以下简称“北航”)法学院成立二十周年表示祝贺。北航法学院在我们国家法学教育当中走出自己独具特色的一条道路,有很多亮点,特别是在龙卫球教授2007年担任法学院院长以来,有了非常大的质的飞跃,在整个法学界产生非常大的影响,有不少工作走在前列,如在空间法、网络与信息法方面的研究,设立了工业法治信息化研究院、实验室,很好地结合了北航的工科背景。在学科特色方面,北航法学院确实走在了前列,值得很多大学的法学院学习。
  清华大学法学院最开始在1995年复建时也有过这样的思考,要不要结合清华背景来创办一个有着清华强大工科特色的法学院?当时,几经反复讨论,最好确立的发展思路是要先入主流,要办一个北大、人大一样的法学院。但经过二十多年的发展,清华大学法学院现在已经进入主流,下一步我们考虑就是在入主流的情况下如何建设清华法学的特色。北航法学院不仅自己有特色,对整个中国法学教育的推进也做出了自己的贡献,对于整个学术界有很大贡献。例如,北航举办的“两岸民商法论坛”持续了七届,成为民商法界一年一度的学术盛会,不仅搭建两岸学术界沟通交流的平台,也对学生的培养发挥积极的作用。我和龙卫球院长同门师兄弟,我们之间除个人友谊之外,希望两院也能更紧密合作,将来在人才培养上、学科建设上、国际交流上,有着广阔的合作空间。
  今天的主题是“新发展理念背景下中国法学教育”。我是1988年开始在吉林大学读书,1992年留校当老师,后来又读了硕士、博士,迄今学习法律30年,有26年的教书时间,可以说对于中国法学教育这三十年的发展耳闻目睹、亲身经历,直接的感受是法学教育有很大发展,但仍然存在回应社会不足、法学思想缺乏原创性等问题。当前,我们国家启动了“双一流”建设,可以说中国法律确实面临创新和改革的大好契机。将来如何判断一个大学、一个法学院进入了“双一流”,既有外在形式的标准,比如国内的评估到A还是A +,国外的QS排名,但更主要的还是看内在标准,法学院和法学教育是否发生内涵式实质性的突破。内涵式的实质性突破应当取决于两点:一是法学教育和法学研究应该有很强回应社会发展的能力;二是法学教育和法学研究应该产生原创性思想。
  首先,法学教育和法学研究的发展能够很强地回应社会发展。法学是一个社会科学,我们已经有很多丰富案例,同样的理论、同样的概念,没有具体案例来支撑的话,很难变成具体的事实。但我们法学教育还是停留在一种典型的以课堂讲授为主,与实践中的法律或现实的法律差距很大。我们现在的教学当中也有教学案例,或者引用一些国外案例,但这还都是在一种摩擦力

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