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【期刊名称】 《法学》
我们在“百家争鸣”中需要些什么
【作者】 曾毓淮 杨秉烈 徐冲德 黄夏【分类】 中国传统法律文化
【期刊年份】 1956年【期号】 2
【页码】 16
【全文】法宝引证码CLI.A.1104907    
  党中央在学术上提出“百家争鸣”的政策,对于鼓励知识分子的积极性和创造性,开展科学研究,提高学术水平上,有着极其重要的作用。我们——高等学校的学生,祖国科学事业的接班人,对于党的号召是十分兴奋和拥护的。在党的号召下,我们必须老老实实地学习,开动脑筋,艰苦钻研,以求将来对祖国的科学有所贡献。可是高等学校的现行制度和教学方法,有一些已不适应于当前形势的需要,我们在学习上还有一些困难。在“百家争鸣”中,为着响应党的号召,更好地进行学习,我们提出一些要求:
  我们需要时间和资料
  目前高等学校的学生,普遍存在着时间不够用的现象。如我们刚过去的这个学期中,每周自习时间连晚上在内,只有22小时,每周上课28小时,课堂讨论经常有三、四次,当天功课都来不及复习,那里还有功夫去看其它书籍。自位时间太少,直接影响着科学研究,因此,我们认为这是首先要解决的关键性的问题。
  如何来增加我们的自习时间呢?我们提出以下几个办法:
  (一)原每周两个下午的社会活动时间,改为一个下午。以往这些活动多半是一、二个小时的一个会议,余下二、三个小时,心绪不宁,看书效果很差。我们建议仅以星期六下午作为社会活动(包括党团活动)时间,星期五的下午让我们进行研究工作。
  (二)适当印发讲义。有不少同学记笔记技术较差,课后要化很多时间对笔记、抄笔记,而有些笔记,就是老师讲稿的拷版。如果能够印发讲义,同学们就有足够的时间去阅读参考书了。印发讲义不仅解决时间问题,而且有助于同学们的预习;便利于老师的讲授,不必为了照顾同学们的笔记,使讲课变成背读讲稿。
  (二)减少一些不必要的课堂讨论。过去有几次讨论,都是解释名词概念。讨论前,化了不少时间抄笔记(写发言提纲);讨论中大家读笔记,意见完全一致,枯燥无味,根本谈不上独立思考。象这样的讨论,宁愿不要。
  (四)文体活动应改称为业余活动(或课外活动)。在这时间内,不仅可以自顾参加一些文化娱乐活动,或者体育活动,同时也可以进行学术研究。
  有了足够的自习时间以后,还必须有足够的资料。过去我院图书馆供应的书报是不能满足同学们的要求的。如有些重要参考害一个小组(八到十人)只有两分;老师指定的必读参考书和科学研究小组所需要的书,经常借不到;借书数量的限制也太严(一人只能借三本)。我们希望增加参考书的数量,凡属于必读的参考书,要让每个人都能读到;学生科学研究小组的用书,图书馆要全部供应。此外,个人借阅书籍的数量,也不能太少,业务书可适当加宽。上海俄专采用借书证分类办法,每人有业务、画报和其它的三种借书证,是可以效法的。
  此外,我们还要求老师在课堂上讲课的时候,介绍与课程有关的“百家争鸣”的情况,把诸家不同的论点告诉同学们,并介绍阅读有关的著作,让同学们来辨别究竟那一种论点是正确的,合于社会主义建设的实际的。所以要这样,就是因为我们是学生,见闻少,知识浅,听到一种学说和一家的论点,往往不能辨别是非,难以觉察其中有无

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